員工的責任心，就是企業的防火墻。員工的責任心的缺乏，正是管理者經常討論，經常探索的主題，和目標。
         首先是管理者不知道該如何激發和增強員工的責任心。這是管理者經驗少，智慧不夠，思維能力不足的表現。
其次，是企業的管理者思想懈怠疏于管理監督，員工自然跟著懈怠。領導懈怠，放任，員工將松懈更甚。
最后是源于人的懶惰天性。企業原本規章制度執行得很好，時間一長就會自然懈怠，思想一放松，責任心就會減弱，行為上就會自然有所松懈。體現在日常的工作中，就是執行力下降,有章不循，賞罰不明，正氣下降，邪氣滋生等很多問題就會接踵而來。
        那么，究竟該如何經管員工的責任心呢？——“綜合治理，多管齊下”——科學設計流程，強化管理，行為教育，點亮員工的心燈，在管理責任文化上下功夫。
        員工的責任心是培養出來的。對員工進行培訓教育，是企業領導者最基本的職責之一，也是領導者責任心的體現。要想讓每一名工作人員的責任心都充分體現出來。必須首先讓員工學會遵守工作流程，嚴格按照標準化，不違反工作制度，自覺接受監管。要作到這一點，必須對員工進行長期的，日常性的培訓和教育。
        何為培？培土，培養。保護，保養。何為訓？訓導，訓練。就是什么是應該做得，應該怎么做，反復做。把應該做得事按正確的方法反復演練，訓練的目的就是達到熟練掌握和習慣自覺的程度，使工作人員養成按工作流程和標準工作的習慣。
        通過培訓教育，使員工自覺自愿地反復做正確的事情，使員工達到對業務流程熟悉的程度，對業務標準形成條件反射的程度，行為養成習慣的程度，達成統一的行為模式和企業氛圍，從而提高整個組織的責任心，構建企業的防火墻。只有這樣，才能談得上企業對員工責任心的經營。
        行為教育最良好的方式是領導身體力行，想要員工有責任心，作為管理者必須身體力行，起到模范帶到的作用。領導一正能壓百邪，而領導邪一寸，下屬能邪百里。
        無論是通過流程設計還是標準化管理，來約束員工盡職盡責，或者是通過行為教育來讓員工主動來接受約束，都只是來自員工外部的壓力和驅動力。要使員工做到自我驅動和遠行，就必須做好員工的職業生涯規劃，從思想入手點亮員工的心燈。
        公司的員工是否優秀，作用的發揮如何？評價核心就是人的責任心。所以，企業管理的中心是抓人心，在抓住人心，凝聚人心后，其重心就是抓好責任心的培養與樹立。